為深化醫教協同，進一步規範臨床教學行為，統一教學理念，推進臨床教學同質化、标準化建設，醫學影像學院臨床教研室組織開展了集體備課教研活動，新建教學醫學院安慶市立醫院教師通過線上參與了部分教研室的集體備課。
6月29日下午，醫學影像學教研室全體授課教師在一附院影像中心會議室開展集體備課教研活動，教研室主任翟建主持會議，學校解剖學教研室彭彥宵老師受邀指導集體備課。活動中，翟建介紹了《醫學影像診斷學1》課程新的學時分配方案，統一了各章節重點、難點内容。與會老師對于課程授課的形式、方法進行讨論交流，并就教學課件和課堂教學案例進行分享。彭彥宵對本次集體備課進行了充分肯定，并提出了寶貴建議。
醫學影像學教研室集體備課現場
7月20日下午，超聲醫學教研室組織開展《醫學超聲影像學》課程集體備課教研活動。集體備課由副主任醫師孫碧雲主講，從課程概述、課程目标、教學内容、教學方法、課程考核等方面介紹了課程的備課要點，并以婦科腫瘤超聲診斷為例，闡述了備課思路和授課計劃。參會老師就課程設計與規劃、教學手段與方法、學生考試與評價、思政人文融合等方面進行共同探讨。醫學影像學院副院長、超聲教研室主任江峰教授鼓勵青年教師積極更新教學理念，勇于嘗試與教育标準要求相契合的教育教學方法，進一步提高人才培養質量。
超聲醫學教研室集體備課現場
7月30日晚上，醫學影像技術教研室就《醫學影像檢查技術1》開展了集體備課，教研活動由教研室主任袁權主持，醫學影像學院黨委副書記、副院長趙勁松通過線上參加了教研活動。教研室秘書陳娅娣老師介紹了課程學時分配任務，主備課老師丁偉從課程概述、課程目标、教學内容、教學方法、課程考核、教案設計、課件制作等方面作了詳細介紹。袁權總結了課程教學的重難點部分和教學方法的選擇。
醫學影像技術教研室集體備課現場
8月5日、9日，影像信息學教研室分别開展了《Java程序設計》和《醫學影像信息學》兩門課程的集體備課活動，教研室全體授課教師參與了集體教研活動。大家從課程設置、培養方案、教學内容、教學方法、課程考核等多方面對2022-2023-1學期的課程進行統籌讨論和教學設計。
影像信息學教研室集體備課現場
8月19日，醫學裝備學教研室組織開展集體備課教研活動，教研室主任趙巍主持活動。會上組織開展了課程安排的讨論、端正學生學習态度及改善課堂紀律方法的探讨、教學内容及教學用書的調整等。趙巍強調，教研室所授課程應以備原理及硬件結構為主，要求大家在知識的準确性、科學性及先進性上下狠功夫。參會老師各抒己見，就理論課和實驗課開展提出了許多有益建議。
醫學裝備學教研室集體備課現場
集體備課是教研室教研活動的重要形式，也是課程教學同質化、标準化的重要一環。各教研室集體備課形式新穎、内容詳實，有利于進一步提升課程教學質量。醫學影像學院将常态化推進集體備課活動，促進青年教師授課技巧的提升及臨床教師教學水平的提高，進而将教學改革深入推進，全面落實立德樹人根本任務。
（劉利/文 教研室/供圖 趙勁松、侯東曉/審）
